A todos os Papais...

A

ANIVERSARIANTES DE MAIO E JUNHO

MAIO

ALUNOS:
5B - JULIO - THAMIRES - VINICIUS
5C - HENRIQUE - TAIS - PIETRA - RENE - RAFAELA
5E - GIOVANNA -LUANA - LUCAS - LUIZA
5G - CIBELE - LUISA - MARIA HELENA
5I - ISABELLA - MATHEUS
6A - EMILY - ERICK - HELOISA - HENRIQUE - MARINA
6C - BEATRIZ - VIVIAN
6E - AMANDA - ANA CAROLINE - CAMILLY - JOAQUIM - RYAN

FUNCIONÁRIOS:
IRENE
FABIANA B.

JUNHO


ALUNOS:
5B - EDILEUZA - ÉRICA - GUSTAVO
5C - ANA BEATRIZ - ISABELA
5E - CLAUDIO - YASMIM - NICOLE
5G - VITOR VIEIRA
5I - LORENZO - CAUÃ
6A - MARINA - LUCAS VINICIUS
6C - JOÃO VICTOR - MARIA EDUARDA
6E - FELIPE CERQUEIRA
6G - FELIPE - GUILHERMO - LUIS GUSTAVO - MARIA EDUARDA - LUCAS DE JESUS

FUNCIONÁRIOS:
ISABEL F.
MARTA
GLADIS

CONSTRUINDO UM BRINQUEDO

O vídeo mostra o trabalho com os alunos das turmas 5I e 5G na confecção de um brinquedo de origem indígena: a peteca. Os professores envolvidos: Adriana, Angélica, Luiza, Fabiana, Elaine e Jefferson.

O trabalho na sala de informática

Dando continuidade ao trabalho de informática educativa as professoras Valéria e Elaine desenvolvem atividades relacionadas ao Projeto da escola. O trabalho é sempre desenvolvido de forma lúdica. As fotos mostram as crianças aprendendo a usar o mouse.

Projeto Brinquedoteca

O Projeto Brinquedoteca,  desenvolvido pela professora Regina, proporciona o acesso ao brinquedo, jogos e brincadeiras como formas de expressão e de representação do mundo pela criança, possibilitando ao aluno a oportunidade de desenvolver a iniciativa, a autonomia e enriquecer as interações sociais.

Projeto "A Hora do Conto"

A Professora Maria Inês realiza o Projeto "A Hora do Conto" na sala de leitura com todos os alunos da escola. O objetivo do Projeto é desenvolver o gosto pela leitura através da arte de contar histórias.

Parabéns, mamães!!!

A EMEI SANTOS DUMONT DESEJA A TODOS:

ANIVERSARIANTES DOS MESES DE MARÇO E ABRIL

ALUNOS:
5B - EDUARDO HENRIQUE -  DENISE CRISTINA - ANNA LUISA - IGOR - HELENA
5C - DAVI  - GABRIEL - LORENA - 
5G - GUSTAVO - IGOR - MATEUS - CAIO
5I - MARIA LUIZA - MILENA - NYCOLLI
5E - MILENA - MATEUS - DAVI - ANA LUISA
6C - ERICK - EDUARDA - ALESSANDRO
6E - PAULO - RAFAEL - MARIA EDUARDA
6G - NAELI - GUILHERME


PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS:
07/03 - CIDINHA
09/03 - RAQUEL
10/03 - ZEZÉ
13/03 - MARISETE
17/03 - MARIA CECÍLIA
01/04 - GLAUCE
02/04 - ANGÉLICA
16/04 - OSVALDIR
21/04 - VIVIANE

PROJETO: “COISAS DE CRIANÇA”

JUSTIFICATIVA:

O DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE E DA AUTONOMIA ESTÃO INTIMAMENTE RELACIONADOS AOS PROCESSOS DE SOCIALIZAÇÃO. NAS INTERAÇÕES SOCIAIS SE DÁ A AMPLIAÇÃO DOS LAÇOS AFETIVOS QUE A CRIANÇA PODE ESTABELECER COM OUTRAS CRIANÇAS  E  COM ADULTOS, CONTRIBUINDO PARA QUE O RECONHECIMENTO DO OUTRO E A CONSTATAÇÃO DAS DIFERENÇAS ENTRE AS PESSOAS SEJAM VALORIZADAS E APROVEITADAS PARA O ENRIQUECIMENTO DE SI PRÓPRIA. ISSO PODE OCORRER NAS INSTITUIÇÕES  DE EDUCAÇÃO INFANTIL QUE SE CONSTITUEM POR EXCELÊNCIA, EM ESPAÇOS DE SOCIALIZAÇÃO.

É NA ‘RELAÇÃO’, INTERAÇÃO COM OUTRAS CRIANÇAS, COM ADULTOS E OBJETOS DE CONHECIMENTO QUE CADA UM SE IDENTIFICA, LEGITIMANDO-SE COMO PESSOA, QUE PENSA, SENTE E ATUA, LEGITIMANDO-SE COMO AUTOR DA SUA FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA SUA PRÓPRIA HISTÓRIA.

HISTÓRIAS ENCANTADAS, MÚSICAS, BRINCADEIRAS, JOGOS, PARLENDAS, CIRANDAS, DESENHO, PINTURA, ETC, SÃO CAMINHOS DE ENTRADA PARA O MUNDO DA IMAGINAÇÃO.  SÃO FORMAS DE REPRESENTAÇÃO DO MUNDO REAL QUE AS CRIANÇAS UTILIZAM PARA APREENDER A REALIDADE, REPRODUZÍ-LA, REINVENTÁ-LA ETC; E ASSIM, CONSTRUIR E RECONSTRUIR O SEU CONHECIMENTO DE MUNDO, DE SI MESMA E DAS MÚLTIPLAS RELAÇÕES QUE SE ESTABELECEM.

O TRABALHO EDUCATIVO PODE, PORTANTO, CRIAR CONDIÇÕES PARA AS CRIANÇAS CONHECEREM, DESCOBRIREM E RESSIGNIFICAREM NOVOS SENTIMENTOS, VALORES, IDÉIAS, COSTUMES, PAPÉIS SOCIAIS E PRODUÇÕES CULTURAIS.

                 

A  INFÂNCIA SE FAZ PRESENTE NOS SEUS MODOS DE SER E ENCANTAR.

ANIVERSARIANTES DOS MESES DE JANEIRO E FEVEREIRO

ALUNOS:

5B - ANA CLARA - CAROLINE - GABRIELA - KARINA - LAURA - LETICIA - MARIA LUISA

5C - ANA LUIZA - KATHYLIN - RAFAEL

5E - HELLOYSA - JHENNIFER - STEFFAN - VINICIUS

5G - GABRIEL

5I - BEATRIZ - DANIEL- ELLEN CAROLINA - HENRIQUE DE OLIVEIRA - JOÃO VITOR - LIVIA - SOFIA 

FUNCIONÁRIOS:

PROFª LUIZA
PROFª ISABEL C.
PROFª MARIA INÊS
PROFª PATRICIA
ANA PAULA (COAN)
PROFª ADRIANA
PROFª GILDA
PROFª MARA

HORÁRIO E SALAS - ANO 2011

HORÁRIO  - 8:00 ÀS 16:00








SALAS DE INFANTIL I:
5B - SALA 1 - PROFª ROSANA  E PROFª JUVENTINA
5C - SALA 2 - PROFª MARA E PROFª ISABEL F.
5E - SALA 3 - PROFª ISABEL F. E PROFª PATRICIA
5G - SALA 4 - PROFª LUIZA E PROFª FABIANA B.
5I - SALA 9 - PROFª MARIA ANGÉLICA  E PROFª ADRIANA


SALAS DE INFANTIL II:
6A - SALA 5 - PROFª ÂNGELA E PROFª GLADIS
6C - SALA 6 - PROFª MARIA ISABEL C. E FABIANA DI
6E - SALA 7 - ANA STELLA E ZEZÉ
6G - SALA 8 - MARIA CECÍLIA E PROFª VIVIANE

SEJAM TODOS BEM-VINDOS!

“ESCOLA É ...

O lugar onde se faz amigos, não se trata só de prédios, salas, quadros, programas, horários, conceitos...
Escola é, sobretudo, gente, gente que trabalha, que estuda, que se alegra, se conhece, se estima.
O diretor é gente, o coordenador é gente, o professor é gente, o aluno é gente, cada funcionário é gente.
E a escola será cada vez melhor na medida que cada um se comporte como colega, irmão.
Nada de ilha cercada de gente por todos os lados.
Nada de conviver com as pessoas e depois descobrir que não tem amizade a ninguém, nada de ser como tijolo que forma a parede, indiferente, frio, só.
Importante na escola não é só educar, não é só trabalhar, é também criar laços de amizade, é criar ambiente de camaradagem, é conviver, é se amarrar nela!
Ora, é lógico...
Mesma escola assim vai ser fácil estudar, trabalhar, crescer, fazer amigos, educar-se, ser feliz”.
PAULO FREIRE